الأخــبــــــار
  1. الخارجية تحذر من تداعيات قرار السماح لليهود باقتحام الأقصى
  2. فرنسا تسعى لاعتقال 3 فلسطينيين بدعوى تنفيذ عملية عام 82
  3. الاحتلال يعتقل فلسطينيا اجتاز حدود غزة بحوزته سكين
  4. بدء رفع العقوبات عن أسرى الجهاد في سجن رامون
  5. إطلاق نار على جيب عسكري للاحتلال قرب قلقيلية دون إصابات
  6. أبو مازن: لن نقبل بدولة يهودية ولا الدولة ذات الحدود المؤقتة
  7. أبو مازن: إذا وافقت حماس خطيا فسأصدر مرسوم الانتخابات اليوم
  8. أبو مازن: إسرائيل تخطف السلام وسنتعامل مع من سيفوز بانتخاباتهم
  9. العثور على جسم مشبوه بالقرب من ساحة انتظار الأهالي في سجن النقب
  10. مستوطنون يقتحمون الأقصى في عيد "المساخر" واعتقال احد المصلين
  11. بياتنة لمعا: غدا صرف رواتب الموظفين بحد ادنى لا يقل عن 2000 شيقل
  12. الاحتلال يعتقل 8 شبان فلسطينيين في الضفة الغربية
  13. اصابة 3 اسرائيليين نتيجة انفجار انبوبة غاز في كريات شمونة بالشمال
  14. وفاة طفل متأثرا باصابته في حادث طرق وسط القطاع
  15. زوارق الاحتلال تفتح نيران رشاشاتها باتجاه مراكب الصيادين في بحر غزة
  16. ايران: كلمة نتنياهو أمام الكونجرس بشأن برنامج طهران النووي "مملة"
  17. إسدال الستار على مهرجان "القدس للفنون الشعبية"
  18. حماس تطالب المركزي بتحديد موعد الانتخابات
  19. مبعوث دولي: على إسرائيل التحقيق في جرائم حرب غزة
  20. إصابات بالاختناق بمواجهات مع الاحتلال في بيت أمر

تربية طولكرم تعقد لقاء هاما حول مبادرة إلهام فلسطين

نشر بتاريخ: 22/02/2013 ( آخر تحديث: 22/02/2013 الساعة: 10:37 )
طولكرم - معا - عقدت مديرية التربية والتعليم في طولكرم لقاء ضم مدير التربية والتعليم الأستاذ أيوب عليان ونائباه الإدراي والفني ساجي القبج ونزيه نصر الله وأحمد عمار رئيس قسم الإشراف ورؤساء الاقسام في المديرية، وجميع مديري ومديرات المدارس في قاعة مدرسة بنات العدوية الثانوية، ويأتي هذا اللقاء في اطار الترويج للدورة الرابعة لإلهام فلسطين.

في بداية اللقاء، رحب مدير التربية أيوب عليان بالمدراء وحثهم على التقدم بمبادرات تربوية من شأنها تحسين البيئة التعليمية للطلبة، وقال أن كل مدرسة من مدارس طولكرم لديها ما تقدمه من انجاز على شكل مبادرة.

وبدوره، قدم رئيس قسم الاشراف الاستاذ أحمد عمار عرضا مفصلا وضح فيه أهداف برنامج الهام فلسطين، ومنطلقاته ورؤيته ورسالته، وقال :" ان الفكر التربوي الذي تحمله هذه المؤسسة يركز على أن الطالب هو قلب الامر والاهتمام، وأن على الجميع مسؤولية رعايته ورعاية ابداعاته وضرورة تحسين البيئة التعليمية لخلق نشأة سوية".

وأكد عمار على مفهوم الشراكة الذي تؤمن به الهام فلسطين سواء على المستوى الوطني والعالمي، ووضح محطات العمل ومراحله في برنامج الهام فلسطين بداية من استكشاف المبادرات وتقييمها واشهارها وتقديرها ومن ثم التعميم.

ونوه عمار الى دور مديرية التربية والتعليم كمسؤول عن الهام فلسطين المحلية حيث ان مدير التربية والتعليم ولجنة الهام المحلية هي المسؤولة أولا عن برنامج الهام محليا من بداية الاستكشاف حتى تعميمها، واختتم بالحديث عن الشفافية وسعة الانخراط في كادر التقييم للمبادرات والذي يمر عبر محطات ثلاثة.

وقام أ. نائل القب منسق الهام فلسطين باستعراض فئات الترشيح لهذا العام وشروط الترشيح ومحاور الترشيح، وطلب الترشيح مؤكدا على ضرورة تعبئة نموذج الترشيح بشكل جيد لانه احيانا كثيرة سوء التعبير في طلب الترشيح او المقابلة يفسد جودة المبادرة، واجاب على العديد من الاسئلة لهذه الدورة، واكد أيضا على دور مدير المدرسة في انجاح المبادرة وتحفيز معلميه وطلبته على الترشح بمبادراتهم.

وفي آخر اللقاء، تم الاجابة على استفسارات ومداخلات الحضور في إجتماع حمل في طابعه الأهمية لهذه المباردة التي من المتوقع أن يكون لها حراك مميز في المرحلة الرابعه منه.

وكــــالـــــــــة مــــــــعــــــــــا الاخــبـــاريـــــــة
جميع الحقوق محفوظة © 2005-2015