عـــاجـــل
مواقع مصرية: السيسي قرر فتح معبر رفح للعالقين السبت والاحد المقبلين
الأخــبــــــار
  1. مواقع مصرية: السيسي قرر فتح معبر رفح للعالقين السبت والاحد المقبلين
  2. غازي حمد: تشكيل لجان لمتابعة ملفات المحكمة الجنائية
  3. الاحتلال يغلق مدخل عرابة جنوب جنين بحاجز ويمنع المواطنين من الدخول
  4. الامم المتحدة: اسرائيل تستخدم القوة المفرطة ضد الفلسطينيين
  5. منظمات فلسطينية تقدم ادلة للجنائية الدولية حول الجرائم الاسرائيلية
  6. مصدر أمني كبير: لا صحة عن انباء لقاء اسرائيلي فلسطيني اليوم
  7. السلطة ترفض لجوء وكالة الغوث الى تقليص خدماتها
  8. إفتتاح المبنى الجديد لمديرية صحة أريحا والأغوار
  9. اوردغان يهدد اوروبا بفتح ابواب اللجوء اليها
  10. هيئة الأسرى: القيق يقترب من الموت
  11. طائرات دون طيار لتهريب المخدرات الى السجون الاسرائيلية
  12. سفن الناتو الحربية الى بحر ايجه لوقف تدفق اللاجئين السوريين
  13. وفاة مسن بانفلونزا الخنازير بمستشفى في نابلس
  14. قوات الاحتلال تعتقل الصحفي إيثار أبو غربية عند معتقل عوفر
  15. "التربية والتعليم" تؤكد على ضرورة الالتزام بالدوام في جميع المدارس
  16. 30 مدرسة بنابلس تعلن الاضراب المفتوح وتطالب برحيل سحويل
  17. محكمة اللد توجه تهمة محاولة القتل لطفلتي الرملة وعمرهما ١٣ عاما
  18. 3 اصابات بالرصاص الحي في بيت دقو شمال غربي القدس
  19. العثور على شاب 18 عاما من خانيونس مشنوقا في دفيئة زراعية

تربية طولكرم تعقد لقاء هاما حول مبادرة إلهام فلسطين

نشر بتاريخ: 22/02/2013 ( آخر تحديث: 22/02/2013 الساعة: 10:37 )
طولكرم - معا - عقدت مديرية التربية والتعليم في طولكرم لقاء ضم مدير التربية والتعليم الأستاذ أيوب عليان ونائباه الإدراي والفني ساجي القبج ونزيه نصر الله وأحمد عمار رئيس قسم الإشراف ورؤساء الاقسام في المديرية، وجميع مديري ومديرات المدارس في قاعة مدرسة بنات العدوية الثانوية، ويأتي هذا اللقاء في اطار الترويج للدورة الرابعة لإلهام فلسطين.

في بداية اللقاء، رحب مدير التربية أيوب عليان بالمدراء وحثهم على التقدم بمبادرات تربوية من شأنها تحسين البيئة التعليمية للطلبة، وقال أن كل مدرسة من مدارس طولكرم لديها ما تقدمه من انجاز على شكل مبادرة.

وبدوره، قدم رئيس قسم الاشراف الاستاذ أحمد عمار عرضا مفصلا وضح فيه أهداف برنامج الهام فلسطين، ومنطلقاته ورؤيته ورسالته، وقال :" ان الفكر التربوي الذي تحمله هذه المؤسسة يركز على أن الطالب هو قلب الامر والاهتمام، وأن على الجميع مسؤولية رعايته ورعاية ابداعاته وضرورة تحسين البيئة التعليمية لخلق نشأة سوية".

وأكد عمار على مفهوم الشراكة الذي تؤمن به الهام فلسطين سواء على المستوى الوطني والعالمي، ووضح محطات العمل ومراحله في برنامج الهام فلسطين بداية من استكشاف المبادرات وتقييمها واشهارها وتقديرها ومن ثم التعميم.

ونوه عمار الى دور مديرية التربية والتعليم كمسؤول عن الهام فلسطين المحلية حيث ان مدير التربية والتعليم ولجنة الهام المحلية هي المسؤولة أولا عن برنامج الهام محليا من بداية الاستكشاف حتى تعميمها، واختتم بالحديث عن الشفافية وسعة الانخراط في كادر التقييم للمبادرات والذي يمر عبر محطات ثلاثة.

وقام أ. نائل القب منسق الهام فلسطين باستعراض فئات الترشيح لهذا العام وشروط الترشيح ومحاور الترشيح، وطلب الترشيح مؤكدا على ضرورة تعبئة نموذج الترشيح بشكل جيد لانه احيانا كثيرة سوء التعبير في طلب الترشيح او المقابلة يفسد جودة المبادرة، واجاب على العديد من الاسئلة لهذه الدورة، واكد أيضا على دور مدير المدرسة في انجاح المبادرة وتحفيز معلميه وطلبته على الترشح بمبادراتهم.

وفي آخر اللقاء، تم الاجابة على استفسارات ومداخلات الحضور في إجتماع حمل في طابعه الأهمية لهذه المباردة التي من المتوقع أن يكون لها حراك مميز في المرحلة الرابعه منه.

Powered By: HTD Technologies
وكــــالـــــــــة مــــــــعــــــــــا الاخــبـــاريـــــــة
جميع الحقوق محفوظة © 2005-2016