الأخــبــــــار
  1. نيويورك تايمز: أردوغان رفض رشوة سياسية سعودية بقضية خاشقجي
  2. أسيران في معتقل "هداريم" يشرعان بإضراب عن الطعام إسناداً للأسيرات
  3. إصابتان برصاص الاحتلال بمواجهات قرب السياج شرقي دير البلح وسط القطاع
  4. الملك سلمان: سنحاسب المسؤولين عن مقتل خاشقجي أيا من كانوا
  5. الحبس لمدة سنتين لمتهم بجرائم مرورية في محافظة الخليل
  6. رئيس بلدية الاحتلال نير بركات يقتحم مخيم شعفاط بمدينة القدس
  7. أسرى "هداريم" يمتنعون عن الخروج للفورة احتجاجاً على إجراءات التضييق
  8. الاحتلال يعتقل شابا قرب الحرم الابراهيمي ويحتجز 3 طالبات
  9. الاحتلال يعتقل شابا بدعوى محاولته طعن جنود بالقرب من الحرم الإبراهيمي
  10. وزارة الصحة: فلسطين خالية من شلل الأطفال منذ عام 1988
  11. بعد دقائق- خطاب الرئيس التركي اردوغان امام البرلمان بخصوص خاشقجي
  12. الاحتلال يعتقل صيادين ببحر شمال غزة
  13. الخارجية: صمت المجتمع الدولي والجنائية الدولية غير مبرر
  14. الاحتلال يعتقل صيادين ببحر شمال غزة
  15. "ويلا" يتحول إلى عاصفة كارثية ويقترب من المكسيك
  16. الاحتلال يعتقل 12 مواطنا من الضفة
  17. وفاة طفلة من غزّة في غرق قارب مهاجرين قبالة تركيا
  18. مستشار الصندوق العربي الكويتي سمير جراد في زيارة لمقر وكالة معا
  19. ضبط معمل لتصنيع المعسل والمنشطات في الخليل
  20. الاحتلال يفرج عن مدير مخابرات القدس جهاد الفقيه

تربويون وخبراء يناقشون تطوير مؤشرات النوع الاجتماعي بالتعليم

نشر بتاريخ: 16/05/2018 ( آخر تحديث: 16/05/2018 الساعة: 15:54 )
رام الله- معا- عقدت وزارة التربية والتعليم العالي من خلال وحدة النوع الاجتماعي، اجتماعاً لمناقشة تطوير مؤشرات تربوية حساسة للنوع الاجتماعي في قطاع التعليم، بناءً على توجيهات الوزير د. صبري صيدم ورؤية الوزارة ونشاطاتها في الاستراتيجية الوطنية 2017-2022 لتعزيز المساواة والعدالة بين الجنسين.

جاء ذلك بحضور ممثلين عن الفريق الفني للإدرات العامة للتعليم المهني والتقني، والشؤون الإدارية، والتخطيط التربوي، والتعليم العام، والقياس والتقويم والامتحانات، وممثلين عن المؤسسات الرسمية والأهلية الشريكة.

بدورها، قدمت رئيس وحدة النوع الاجتماعي في الوزارة خلود ناصر عرضاً حول أهمية ومسوغات مشروع تطوير المؤشرات الحساسة للنوع الاجتماعي، وذلك لإظهار مدى التقدم فيما يتعلق بقضايا الطلبة الذكور والإناث في التعليم.

وتطرقت ناصر إلى المنهجية التي تم الاستناد عليها لتقرير مراجعة سياسات واستراتيجيات التعليم من منظور النوع الاجتماعي، والذي تم من خلاله رصد وتحليل أهم الفجوات والتحديات وتحديد الأولويات وبناء التدخلات السياساتية.

واختتم الاجتماع بعرض ومناقشة مؤشرات قدمته الباحثة د. أنهار العسالي، والتي أعدته بناءً على دراسة الواقع التربوي، حيث أكدت ضرورة تطوير هذه المؤشرات القابلة للقياس والتي تضمن إدماج مفاهيم النوع الاجتماعي المرتبطة بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة كمدخل للعدالة والمسا.
Powered By: HTD Technologies
وكــــالـــــــــة مــــــــعــــــــــا الاخــبـــاريـــــــة
جميع الحقوق محفوظة © 2005-2018