/* */
الأخــبــــــار
  1. شهيدان و241 اصابة برصاص الاحتلال على حدود غزة
  2. شرطة الاحتلال تخرج كافة المصلين من المسجد الأقصى
  3. استشهاد شاب برصاص الاحتلال شرق البريج
  4. مصادر اسرائيلية: شهيد بدعوى محاولة تنفيذ عملية بالقدس
  5. اصابة العشرات بالاختناق في مسيرة كفر قدوم الأسبوعية
  6. تواصل اطلاق البالونات الحارقة على مستوطنات "غلاف غزة"
  7. تركيا تتجه لإنتاج سلع بقيمة 30 مليار دولار عوضا عن المستورد
  8. شرطة اسرائيل تحقيق مع نتنياهو بملف "4000"
  9. أسرى سجن جلبوع يتصدون لقمع الاحتلال
  10. مصرع فتى من عزبة شوفة جنوب شرق طولكرم بحادث دهس
  11. إسرائيل: ما سيجري الجمعة على الحدود مع غزة هو "اختبار" لحماس
  12. فلسطينيون عالقون بالعريش يناشدون فتح معبر رفح
  13. مستوطنون يحطمون 200 شجرة زيتون في اللبن الشرقية جنوب نابلس
  14. البطش: اجتماعات الفصائل بالقاهرة ستستمر حتى السبت والأحد
  15. الليلة- مصرع طفلين وشاب بحوادث مختلفة في قطاع غزة
  16. المستوطنون يحطمون 40 مركبة ويهاجمون المنازل في نابلس
  17. الطقس: جو غائم جزئيا وانخفاض على درجات الحرارة
  18. مصرع مواطن بحادث سير ذاتي في مدينة غزة
  19. الرئيس يهاتف نظيره التركي ويؤكد وقوفه وشعبنا إلى جانب تركيا
  20. أمريكا: عقوبات اضافية على تركيا إذا لم تفرج عن قس

التربية تطلق المعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر

نشر بتاريخ: 09/08/2018 ( آخر تحديث: 09/08/2018 الساعة: 16:06 )
رام الله  -معا- أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي من خلال هيئة تطوير مهنة التعليم والإدارة العامة للإرشاد والتربية الخاصة، كتاب "المعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر"؛ والذي يشتمل على سمات معلم غرف المصادر، وأخلاقيَّات المهنة، والمعايير المهنيَّة ومستوياتها.

جاء ذلك خلال ورشة عمل نظمتها الوزارة، بمشاركة وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم.

وبحضور مدير عام الإرشاد والتربية الخاصة محمد حواش، ومسؤول المعايير في هيئة تطوير مهنة التعليم هدى أحمد، ورئيس قسم برامج التربية الخاصة في الإدارة العامة للإرشاد رنا جابر، وطواقم هيئة تطوير مهنة التعليم، ومعلمي غرف المصادر، وعدد من المرشدين التربويين، وممثلي مؤسسات مجتمعية.

وفي هذا السياق ثمّن صيدم الجهود التي تبذلها هيئة تطوير مهنة التعليم، مؤكداً سعي الوزارة إلى تسريع التعليم ما قبل المدرسي، تنفيذاً لقانون التربية والتعليم الفلسطيني الذي ينص على إلزامية التعليم والاهتمام بذوي الإعاقة، "هذه الفئة من المجتمع القادرة على إثبات ذاتها، وعلينا أن نفتح لها المجال للإبداع".

وعبر الوزير عن فخره بالطلبة المتميزون من ذوي الإعاقة، معرباً عن سعادته بمشاركة القطاع الخاص وأولياء الأمور بمساندة جهود الوزارة التطويرية خاصة على صعيد توفير الغرف الحسية والداعمة لفئة ذوي الإعاقة، مشيداً بالمعايير المهنية التي تساعد على تنظيم العمل والاختيار المهني للمعلم المتخصص، وتطوير أدائه.

من جهته، شكر الحواش الوزير صيدم على الاهتمام الكبير في هذا المجال وتذليل كافة العقبات في سبيل توفير بيئة مناسبة لهذه الفئة المهمة من المجتمع والتي تحتاج لدعم كبير ومتواصل، في الوقت الذي يجب أن يكون معلم غرف المصادر على كفاءة ومقدرة عالية، مشيداً بتوفير الوزارة معلمين بصورة أكبر لهذه الفئة خلال العامين الماضيين.

من جانبها استعرضت هدى أحمد آلية وضع المعايير، مشيرةً إلى أن الهدف من هذه المعايير هوتحقيق التطور لمعلم غرف المصادر، والذي يأتي انسجاماً مع توجهات الوزارة في هذا السياق.

بدورها قدمت جابر عرضاً عن معلم غرف المصادر وأخلاقيات المهنة والمعايير التي يجب أن يمتلكها المعلم، ومن أهمها: القدرة على إعداد الخطط وتنفيذها، وتوظيف أساليب القياس والتّقويم بمجال غرف المصادر، وتوظيف استراتيجيات التّدريس المتنوعة التي تناسب الطلبة.

وشهد الحفل تكريم للمشاركين في إعداد الكتاب والمعايير التي وضعت فيه.
Powered By: HTD Technologies
وكــــالـــــــــة مــــــــعــــــــــا الاخــبـــاريـــــــة
جميع الحقوق محفوظة © 2005-2018