قلقيلية- اللجنة الأهلية لدعم التعليم تنفذ زيارات تحفيزية للمدارس

قلقيلية - معا - نفذت اللجنة الأهلية لدعم التعليم في مدينة قلقيلية زيارات تحفيزية لطلبة الثانوية العامة في المدارس، وذلك بحضور ومشاركة عثمان داود رئيس بلدية قلقيلية وأعضاء المجلس البلدي، ومحمد خروب رئيس بلدية حبلة، ويوسف عودة مدير التربية والتعليم ومؤيد عفانة رئيس قسم النشاطات في مديرية التربية والتعليم، إضافة إلى وفد من وجهاء قلقيلية والمهتمين بالشأن التربوي.

واشتملت الجولة التحفيزية على زيارة مدرسة بنات أبو علي إياد الثانوية والاجتماع بطالبات الثانوية العامة، إضافة إلى جولة تفقدية وتحفيزية لبرنامج الريادة والتمايز المنفذ في مدارس بنات الشيماء الثانوية وبنات العمرية الثانوية وبنات حبلة الثانوية، والذي يهدف إلى الارتقاء بطالبات الثانوية العامة المتميزات في الفرعين العلمي والأدبي، والتمييز الايجابي لصالحهن من اجل التفوق والتمايز وصولا إلى الحصول على معدلات مرتفعة والتنافس للحصول على مركز متقدم على مستوى الوطن في امتحان الثانوية العامة. وكسر الحاجز بين النجاح من جهة والتفوق والتميز من جهة ثانية للطالبات المبدعات.

عثمان داود تحدث بكلمة أشاد فيها بانتماء الطالبات والمعلمات ومن خلفهن مديرات المدارس، وحرصهن على الارتقاء بمستوى الطالبات الأكاديمي، من خلال استثمار يوم السبت من كل أسبوع في تنفيذ حصص اثرائية للمواد الأكاديمية بعيدا عن ضغط الدوام المدرسي، وأبدى داود استعداد بلدية قلقيلية لدعم مبادرات المدارس الخلاقة للإبداع والتميز، وتبرع باسم بلدية قلقيلية بتوفير وسائل مواصلات مجانية لتنقل الطالبات المعلمات من والى المدارس.

محمد خروب أشار بدوره إلى أن بلدية حبلة سبق أن دعمت مشروع الريادة والتمايز في مدرسة بنات حبلة الثانوية، وأشار إلى أهمية تعميم المشروع وتحويله إلى برنامج بمشاركة مدارس العمرية والشيماء، مشددا على التزام بلدية حبلة بتقديم الدعم لإنجاح البرنامج، داعيا الطالبات إلى استثمار البرنامج والإبداع في امتحان الثانوية العامة.

يوسف عودة مدير التربية والتعليم شكر كل من بلدية قلقيلية وبلدية حبلة واللجنة الأهلية لدعم التعليم في مدينة قلقيلية على تواصلهم المستمر مع مديرية التربية والتعليم، والدعم المقدّم للمدارس، داعيا الطالبات إلى استثمار كافة نقاط القوة المتوفرة من اجل التميز والإبداع في امتحان الثانوية العامة، مشيرا إلى ان المديرية وبكل إمكانياتها ستوفر كافة السبل للطلبة للإبداع، ودعا عودة الى انضمام مدارس أخرى لبرنامج الريادة والتمايز، مثمنا دور مديرات المدارس المبادرات لتنفيذ أنشطة وبرامج ريادية وفعالة.

كما ناقش الوفد مع مديرات المدارس والمعلمات والطالبات قضايا تربوية متعددة ودور المجتمع المحلي في دعمها.